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Démarcheurs d'emploi

1. Clientèle visée

Ce service s’adresse aux personnes prestataires de la sécurité du revenu éprouvant des difficultés à trouver, intégrer et maintenir un lien d’emploi.

Profil de la clientèle et difficultés habituellement rencontrées:

  • diminution de l’estime de soi reliée au fait d’avoir accès à une aide financière de dernier recours
  • baisse significative de son pouvoir d’achat
  • concessions salariales à envisager pour accéder à un nouvel emploi
  • faible scolarité souvent jumelée à des compétences relativement peu monnayables
  • faiblesse du réseau de soutien
  • difficulté à identifier et à éviter certains comportements provoquant la perte de leur emploi
  • manque d’affirmation positive constructive
  • difficultés à faire le bilan de ses acquis professionnels avec la preuve de ses apprentissages et acquisitions de connaissances
  • besoin de moyens pour apprendre à faire ses choix et à bâtir son projet professionnel
  • besoin d’accompagnement pour mener à terme leurs objectifs d’emploi

2. Activités

Le programme se divise en deux parties.

Partie 1: Recherche d’emploi | Durée maximale de 6 mois

Étape 1 (la connaissance de soi comme travailleur et de son environnement)

  • raisons qui expliquent la difficulté à se trouver un emploi 
  • identification des obstacles, succès et échecs récents dans l’organisation de sa recherche d’emploi
  • deuil et transition pour mieux rebondir
  • mode solutions de problème
  • évaluation du degré de motivation et de la place réservée au travail
  • évaluation des intérêts, compétences et attitudes (forces et faiblesses) 

Étape 2 (la connaissance du marché du travail)

  • résumé des transformations du monde du travail
  • caractéristiques du marché du travail dans Lanaudière
  • entreprises qui ont des difficultés de recrutement et celles qui embauchent le plus par secteur industriel dans Lanaudière
  • notion de marché caché/marché visible
  • compétences relatives à l’employabilité les plus recherchées par les employeurs (compétences de base, compétences personnelles en gestion de soi et travail d’équipe)
  • explications pour comprendre le fossé entre employeurs et chercheurs d’emploi
  • approches pour réaliser des rencontres d’information en entreprise dans le but de mieux se connaître et d’établir ses objectifs d’emploi
  • des journées d’exploration de carrière en entreprise pour valider ses choix

Étape 3 (faire son choix professionnel)

  • exercice en vue de bien cibler son futur emploi
  • questionnaire de planification de carrière pour définir un objectif de carrière réaliste
  • détermination de ses possibilités, de ses choix professionnels (plans A, B, C…)

Étape 4 (établissement d’un plan d’action pour se trouver un emploi)

  • augmentation de sa connaissance du marché du travail
  • identification des milieux de travail potentiel et création d’une liste d’employeurs
  • développement de réseaux de contacts pour se rendre aussi visible que possible
  • conception et mise en page du curriculum vitae ou d’un Passeport-emploi
  • conception de listes de référence, cartes de visite, lettres de suivi

 Étape 5 (l’entrevue d’embauche)

  • la recherche sur une entreprise pour préparer son entrevue
  • les types d’entrevue d’emploi
  • comment répondre aux questions d’entrevue
  • communications et traits de personnalité de l’intervieweur
  • étapes et consignes pour réussir son entrevue
  • comment s’habiller et quoi apporter en entrevue
  • évaluation personnelle de son entrevue (grille)
  • SIMULATIONS d’entrevues filmées pour améliorer la performance

Étape 6 (stratégies de recherche d’emploi)

  • identification d’une stratégie de recherche d’emploi qui correspond le mieux à sa personnalité
  • appropriation des principes élémentaires de la recherche d’emploi
  • techniques téléphoniques, confection de scénarios d’appel et SIMULATION
  • repérage de pistes d’emploi et mise en contact des personnes avec des offres précises
  • utilisation d’internet et du courriel pour soumettre sa candidature (cours d’initiation)
  • agenda et gestion du temps du chercheur d’emploi

Étape 7 (activités de groupe) 

  • échange sur les activités de recherche d’emploi effectuées par chacun(e) au cours des jours précédents
  • partage des succès et des bons coups réalisés par chaque personne
  • rappel en groupe sur des techniques/approches pour améliorer ses stratégies personnelles d’organisation de sa recherche d’emploi
  • inscription à son agenda d’activités prioritaires à réaliser pour des périodes de recherche active d’emploi de 2 ou 3 jours
  • démarches sur place en utilisant la salle multiservice de Perspectives Nouvelles: sollicitations téléphoniques, consultations de bottins, accès internet, envoi de courriels et de télécopies, modifications de CV, rédaction de lettres, etc.
    NOTE: à la fin de chaque atelier-rencontre, une brève entrevue de counselling (5-10 minutes) est exigée par le conseiller-animateur pour les personnes éprouvant davantage de difficultés à planifier ses activités et à se mettre en mouvement.

Partie 2: Maintien en emploi | Durée maximale de 12 mois

Pour s’assurer d’une solide insertion de l’employé à son nouveau travail et, selon les besoins, les interventions portent sur l’une ou l’autre des thématiques suivantes:

  • comment je gère mes nouvelles habitudes en raison du travail (ponctualité, assiduité, ...)
  • comment je découvre ma place dans mon nouveau travail
  • comment je m’adapte à mon nouvel environnement de travail
  • comment je découvre les valeurs et les règles en vigueur dans l’entreprise
  • comment je m’intègre à mes nouveaux collègues de travail
  • comment je m’adapte au style de gestion de mon superviseur
  • comment j’apprends/intègre de nouvelles méthodes/façons de travailler
  • comment je gère mon stress et les conflits
  • comment j’augmente la confiance en soi et l’affirmation de soi
  • comment je demande de l’aide
  • comment je concilie mes valeurs personnelles et de travail avec celles de l’entreprise
  • comment j’utilise ma créativité pour régler les problèmes qui se présentent au quotidien
  • comment j’utilise mes compétences pour le travail d’équipe 
  • comment j’assure un équilibre vie personnelle-vie professionnelle

 

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